Por: Gladys Carpo
Editora de La Revista Latino’Somos.
Que tal querido lector, bienvenido a otra edición mas, este es nuestro segundo tomo nos adentramos al oscuro y solitario mundo del bullying…Oscuro porque aun cuando pasa muy seguido, a nuestros niños y jóvenes de diferentes edades y culturas, seguimos estando a ciegas y muy lejos de entender las implicaciones y aceptar las circunstancias que lo provocan, por no querer ver una realidad de la cual hemos sido participes de forma directa o indirectamente.
Solitario, porque nos damos cuenta que a medida que los hechos se desarrollan, ambos, agresor y víctima, se ven afectadas con las terribles consecuencias a nivel emocional, física y de salud que conllevan situaciones de acoso escolar, de tal forma que se terminan aislando de sus seres queridos, amistades o del entorno social, y esta conducta hace que el ciclo se repita, ya que esos niños o adolescentes crecen y si no son tratadas pueden hacerse daño a ellos o inferir daño a otros.
Las estadísticas mundiales más recientes sobre el bullying, muestra que los Estados Unidos reciben anualmente alrededor de 250 mil casos de Bullying, y aunque los números han bajado en comparación de otros años, sigue siendo un grave problema que excede a la educación, a tal grado que la ONU, considera debería ser tratado con el mismo interés, y darle prioridad al igual que otros problemas tales como el calentamiento global, según la página de internet bullyingsinfronteras.com
Bullying: ¡A quién le importa!
Marisol Abarca, nos describió el acoso que su hija Mannely “N” sufrió dentro de una escuela charter, aquí en Las Vegas; a tan solo semanas de haber iniciado el año escolar. Las lágrimas que se acumulaban en sus pupilas mostraban la frustración y el sentimiento de disgusto que sentía al recordar los momentos por los que su única hija de tan solo 14 años, tuvo que pasar.
EL PROBLEMA…
“Su compañero la molestaba por su peso; le tiraba su mochila y la pateaba, le empujaba el escritorio, le tiraba los útiles al suelo, le decía cosas muy ofensivas comparándola con animales. Yo le dije que ella tenía que ir a hablar en la oficina, tenía que ir y reportarlo y así lo hizo pero lejos de calmarse, todo se intensificó”
Se intensificó a tal punto que Mannely no aguanto más las humillaciones (ofensas) y llorando por medio de una llamada le pidió ayuda a su madre, quien a la hora de salida, esperaba a su hija afuera de la escuela Northeast Career & Technical Academy.
Acto seguido, la madre se dirigió en ese momento a la oficina, para poner freno a esta situación, la consejera y maestra, aseguró que hablarían con este muchacho a quien poco le importó, pues siguió molestando a su compañera; cuando la menor le mencionó la situación a su maestra, esta última le dijo que no podía hacer nada más, puesto que ya había hablado con él. Casi al mismo tiempo otro grupo de compañeros empezó a molestar a Mannely…
“En una plática le preguntan a mi hija sobre otra estudiante que fumaba dentro de las instalaciones, a lo cual ella contestó; que su compañera podía hacer con su vida lo que ella quería, sin embargo; creo que está desaprovechando la oportunidad que le están brindando en esta escuela”.
¡Solo palabras!…un simple comentario como este, desató el problema que culminó en agresión física por parte de la estudiante, quien era su compañera de clases… Inmediatamente, la chica en cuestión, muy ofendida y gritando confronta a Mannely, quien trató de explicarle cómo pasó todo, no obstante la agresora, no quiso escuchar. La hija de Marisol, al darse cuenta de que era en vano tratar de aclarar las cosas, comenzó a caminar para retirarse del lugar, mientras lo hacía pudo escuchar a otros compañeros de la clase de ambas, que gritando incitaban a la agresora a que la golpeara, y no conforme con eso, reiniciaron las ofenzas e insultos hacia su persona, las comparaciones con animales, los gritos con nombres muy ofensivos,… ¡eres gorda, eres fea, eres ridicula! todo esto mientras grababan con su celular.
Al llegar a las escaleras del segundo piso del edificio de la escuela, la atacante la empuja y cuando ve que no cae, es ahí cuando decide agarrar a Mannely por el cabello y le da un puñetazo, entre sollozos nos contó la mamá de la menor.
Los números hablan de una realidad que es difícil ignorar, en el año 2023, el estado de Nevada cerró con el tercer lugar a nivel nacional en la categoría (ranking) del bullying; de acuerdo al estudio realizado por la pagina WalletHub.com
LOS SINTOMAS….
Según la psicóloga Paula Andrea Correa, los niños o adolescentes que pasan una experiencia de bullying, reaccionan de muchas formas, es muy común ver cómo sus cuerpos empiezan a somatizar todo el estrés físico y emocional de la situación. Lo que provoca un estado de angustia constante y prolongado, que con el tiempo puede desatar una cascada de efectos secundarios y desencadenar una serie de síntomas o problemas no solo físicos, sino psicológicos, nos dijo. Y esto lo sabe de primera mano Marisol.
”Mi hija se deprimió, porque se durmió casi dos días, no se paraba ni salía del cuarto, y quiso empezar a dormir conmigo. Yo siento que esas son reacciones de ellos, aww…perdon”
Con la voz entrecortada por las lágrimas, Marisol, tuvo que tomarse un momento para recuperarse y seguir con su relato. Hay muchos tipos de bullying, sin embargo de acuerdo a los expertos, el que más daño hace es el Psicológico.
“A nivel emocional puede crear lo que nosotros llamamos traumas emocionales. Cuando se empiezan a crear estos core-memories, o empiezan a definir su identidad que luego puede llevarlos a tener miedos irracionales en el futuro o a tener una visión distorsionada de su valor o de quienes son en la vida, puede impactar mucho en su salud social y también la manera de interactuar con otras personas; el rendimiento académico, etc.”
Obviamente los efectos de este problema, son graves…pero más grave es el tiempo que pueden perdurar…lo que ocasiona que se presente casos mas severos y temas de salud mas complejos; como: ansiedad, depresion, ideas de un suicida o el suicidio culminado, que es el peor de los escenarios, aseguró Correa.
“Imagina una obra de teatro, en donde solo hay 2 personas paradas en el escenario, pero realmente en la oscuridad están todos los otros actores, que son la familia, el colegio, el contexto, la historia de cada uno, los amigos. Entonces ir ampliando la historia, el Spotlight, la linterna para que puedan ir apareciendo los demás factores que son realmente los que explican lo que está pasando. Porque si tú solo ves al agresor y al agredido, realmente estas viendo muy poco de lo que está pasando, entonces hay que ampliar la mirada, para que podamos entender que ese círculo de violencia solo se rompe así, ampliándose la mirada, y con esto me refiero a hacer conciencia de lo que está sucediendo pero también de sentir esta compasión, este cuidado hacia todo lo implicado, porque las personas no hacen daño porque sí.”
Siempre hay una cadena de dolor, detrás de la persona que está generando dolor y ambas necesitan ayuda, para que realmente se rompa el ciclo de violencia, y no continúen generando más violencia o daño a sí mismos o a otros, enfatizó Paula.
¿QUÉ RECOMIENDAN LOS EXPERTOS?
“El adulto, debe estar de forma amorosa, compasiva e incondicional para el niño o adolescente, y acompañarlos en ese proceso de recuperación, nunca decirles que lo que vivieron no es así, que no se victimice , es decir, nunca invalidar…porque una experiencia de bullying, por más de que haya sido sostenida por muchos años o una semana, es un trauma psicológico y merece tener esa atención y esa validacion de parte de nosotros los adultos.”
En cierto modo, nosotros como sociedad hemos contribuido enormemente a este problema… aunque no nos guste escucharlo, somos parte de ello, hemos sido los responsables de normalizar videos de peleas o agresiones, que constantemente saturan las redes sociales, somos culpables por viralizar, distribuir, comentar, compartir, normalizar, y finalmente por no actuar ante el Bullying, y esta situación, se nos ha salido de control y ha llegado hasta las aulas, donde nuestros hijos pasan una gran parte de su vida.
¿SE PUEDE CONTRARRESTAR ESTE TIPO DE EFECTOS NEGATIVOS?
Ante tanta agresión y permisividad, Paula menciona, que lo más importante, siempre será trabajar en darle a los niños las herramientas que necesitan para poder manejar las situaciones estresantes o de violencia.
“Siento que uno de los mejores protectores de los bulling, es que haya más conciencia de comunidad en los salones, que los niños tengan inteligencia emocional y no solo individual, sino colectiva. Si alguien hace algo, que sea todo el salón quien lo frene, que todos estemos a cargo del cuidado de todos y de poner los límites, y asegurarnos que dentro de la cultura escolar, eso no sea algo que sea sostenible.”
Para contrarrestar los efectos, ella recomienda algo tan simple como estar presentes en la vida de nuestros hijos, acompañarlos…y crear campañas en pro del cuidado mutuo de la inteligencia emocional, de crear un ambiente de respeto, colectividad, comunidad, de amor, etc.
Somos conscientes de que hay mucho camino por recorrer, dentro y fuera de los planteles escolares.; ya que la mayoría de nosotros no sabemos como identificar o actuar ante un problema de acoso.
La señora Marisol comentó rotundamente… que sintió que el plantel escolar no le brindó la ayuda que su hija necesitaba. Al preguntarle cuál fue su reacción nos dijo..
—- “A mi me dio mucha impotencia, frustración molestia..de verdad que me dio muchos sentimientos encontrados.”
Cuando ella hizo el reporte escolar y levantaron cargos contra la alumna que agredió, el policía que atendió el caso, no le dio mucha importancia ya que Mannely no presentaba ningun moreton o herida.
– “Yo le dije, osea, tiene que haber sangre para que se preocupen o tomen acción? Ya él, ignoró lo que dije y empezó a tomar la declaración.”
¿CÓMO DENUNCIAR EL BULLYING EN LA ESCUELA?
De acuerdo a Selene Lozada Dir. de Parent Leader Team (PLT) el 90% de padres que se quejan, sobre bullying en las escuelas, no reciben respuesta, la mayoría de las veces por falta de pruebas, para sustentar el caso.
“Hay un proceso ciertamente y pasos que los padres necesitan hacer, por ejemplo documentar; tienes fotos?, tienes mensajes?, tienes evidencias?, hay testigos? La escuela necesita todo este tipo de elementos, entonces cuando un padre o madre va a presentar una denuncia, si a un niño le hicieron algún rasguño., si tiene algo de preferencia presentarlo en fotos.”
La recomendación de los expertos, es que nosotros los padres presentemos en una carta formal, por escrito, como se presentaron los hechos y añadir cualquier evidencia que tenga a su disposición, como lo menciona Lozada…y enviarlo primeramente al director de la escuela., y tratar de arreglar este problema de manera local, por ley 48 horas para responder, para solucionar, si no recibe ninguna respuesta, entonces seguir con las autoridades correspondientes.
– ”Las escuelas necesitan tomar medidas, poner reglas, restricciones para que esa parte del acoso disminuya, aquí el padre juega un papel muy importante, “ aseguró la Directora de PLT.
Pero la falta de información y la barrera del lenguaje, juegan un papel muy importante, ya que la majoria de las veces los padres latinos, no dan un seguimiento al caso, y entonces se presenta otro problema; el de los estudiantes que no quieren regresar a la escuela, y los padres se han visto forzados a cambiarlos de plantel.
Normalmente las escuelas de zona están limitadas por el código postal, lo cual es difícil reubicar al alumno; es ahí cuando Opciones Escolares se convierte en la mejor solución para ellos, puesto que ya que no va a depender de ese factor para que usted sucriba a sus hijos a otra escuela.
“ En la org, tenemos un taller que se llama padres presentes, hijos exitosos, siempre invitamos a los padres a que participen en las juntas , que se informen acerca de las escuelas, que estén atentos a el aprendizaje de sus hijos y nosotros necesitamos ser parte de ese proceso, para que nuestros hijos tengan mejores resultados” enfatizó Lozada…
No debemos subestimar el poder que dejan las huellas psicológicas en la vida de un niño o adolescente; …por eso, es muy importante acudir con un profesional de la salud mental para hacer una valoración de los hechos, y analizar qué impacto pudo haber tenido este hecho en la víctima, que a primera vista no se ve, pero que es tangible con el paso del tiempo. Nuestra experta nos dijo que las primeras 72 horas después de un evento traumático, son cruciales para que los involucrados puedan sanar de la mejor manera posible. No obstante, es importante hacerle seguimiento, y trabajar con toda la familia.
Lo más importante es que nosotros los padres, cumplamos nuestro rol como adultos; de cuidar, de apoyar, de escuchar, de no juzgar para que nuestros hijos se recuperen de una experiencia como esta de bullying, y de acompañarlos para que esta experiencia sea algo que los haga crecer y no los hunda. Con esas herramientas el niño o la niña tendrían una mejor habilidad de adaptación y resiliencia ante la situación..aseguró la psicóloga Paula Correa…